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2 septiembre, 2022 Por Jorge Barredo Deja un comentario

Juegos y deportes de lucha en educación física como manifestación de cultura motriz (tradicional): Judo y lucha valtu

Objetivos:

  • Aprender y practicar juegos y actividades de introducción al judo y a la lucha valtu.
  • Familiarizarse con el vocabulario específico de judo y lucha valtu.
  • Conocer y practicar un amplio repertorio de juegos de iniciación al judo y al valtu en el ámbito de la Educación Física tanto en etapas de primaria como de secundaria y bachillerato.
  • Dar a conocer el judo y la lucha valtu de cara a su difusión en el ámbito educativo.
  • Descubrir sus posibilidades de contribución a las actividades complementarias y extraescolares en los centros educativos (visita de entrenadores/as con licencia federativa a los centros educativos y/o visita de los alumnos/as a clubes y gimnasios adheridos al programa de promoción del judo y el valtu).

Contenidos:
BLOQUE 1. CONCEPTOS BÁSICOS.

  • Definiciones y vocabulario específico del judo y lucha valtu.
  • Origen del judo y del valtu.
  • Reglamento básico del judo y valtu.
  • Materiales que se pueden utilizar en las clases de educación física.

BLOQUE 2. JUDO Y BALTU EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA

  • Judo y valtu como deportes coeducativos.
  • Prejuicios y estereotipos en las clases de educación física.
  • Juegos de introducción al judo y al valtu.
  • Puesta en práctica de las posibles progresiones para su enseñanza de:
    – Rei (saludo) y Ukemi (caídas)
    – Kumi kata (agarre)
    – Técnicas de inmovilización
    – Técnicas de proyección.
  • Practica-repaso con soporte musical.
  • Procedimientos e instrumentos de evaluación para valorar los aprendizajes del alumnado.
  • Recursos bibliográficos y digitales para el docente.

Metodología:

Participativa e interactiva. Clases de elevada carga práctica. Cada una de las sesiones consta de una exposición teórica breve tras la que
desarrollaremos todas las actividades propuestas. Las sesiones que se van a desarrollar intentarán simular nuestras clases de educación
física.

Plan de Evaluación:

Los ponentes evaluarán a los alumnos/as durante todo el curso. Serán juegos y actividades prácticas, en las que se incluirá el vocabulario específico trabajado. La asistencia será obligatoria. Por causa debidamente justificada, se podrá certificar a los participantes, cuya asistencia sea como mínimo del 85%.

Criterios de evaluación:

  • Realizar una exhibición por parejas de los contenidos trabajados.
  • Ser capaz de programar actividades de judo y valtu dentro de la materia de Educación Física.
  • Proponer una progresión para enseñar, al menos, uno de los contenidos vistos en clase.

Etiquetado como: curso, judo, valtu

9 julio, 2022 Por Administrador 1 comentario

Juegos y deportes de lucha en educación física como manifestación de cultura motriz (tradicional): Judo y lucha valtu

Objetivos:

  • Aprender y practicar juegos y actividades de introducción al judo y a la lucha valtu.
  • Familiarizarse con el vocabulario específico de judo y lucha valtu.
  • Conocer y practicar un amplio repertorio de juegos de iniciación al judo y al valtu en el ámbito de la Educación Física tanto en etapas de primaria como de secundaria y bachillerato.
  • Dar a conocer el judo y la lucha valtu de cara a su difusión en el ámbito educativo.
  • Descubrir sus posibilidades de contribución a las actividades complementarias y extraescolares en los centros educativos (visita de entrenadores/as con licencia federativa a los centros educativos y/o visita de los alumnos/as a clubes y gimnasios adheridos al programa de promoción del judo y el valtu).

Contenidos:
BLOQUE 1. CONCEPTOS BÁSICOS.

  • Definiciones y vocabulario específico del judo y lucha valtu.
  • Origen del judo y del valtu.
  • Reglamento básico del judo y valtu.
  • Materiales que se pueden utilizar en las clases de educación física.

BLOQUE 2. JUDO Y BALTU EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA

  • Judo y valtu como deportes coeducativos.
  • Prejuicios y estereotipos en las clases de educación física.
  • Juegos de introducción al judo y al valtu.
  • Puesta en práctica de las posibles progresiones para su enseñanza de:
    - Rei (saludo) y Ukemi (caídas)
    - Kumi kata (agarre)
    - Técnicas de inmovilización
    - Técnicas de proyección.
  • Practica-repaso con soporte musical.
  • Procedimientos e instrumentos de evaluación para valorar los aprendizajes del alumnado.
  • Recursos bibliográficos y digitales para el docente.

Metodología:

Participativa e interactiva. Clases de elevada carga práctica. Cada una de las sesiones consta de una exposición teórica breve tras la que
desarrollaremos todas las actividades propuestas. Las sesiones que se van a desarrollar intentarán simular nuestras clases de educación
física.

Horario:

  • Viernes 2 de septiembre de 16:00 a 20:00
  • Sábado 3 de septiembre de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00

Plan de Evaluación:

Los ponentes evaluarán a los alumnos/as durante todo el curso. Serán juegos y actividades prácticas, en las que se incluirá el vocabulario específico trabajado. La asistencia será obligatoria. Por causa debidamente justificada, se podrá certificar a los participantes, cuya asistencia sea como mínimo del 85%.

Criterios de evaluación:

  • Realizar una exhibición por parejas de los contenidos trabajados.
  • Ser capaz de programar actividades de judo y valtu dentro de la materia de Educación Física.
  • Proponer una progresión para enseñar, al menos, uno de los contenidos vistos en clase.
INSCRIPCIÓN

Publicado en: Colegiados, Eventos COLEF, Formación, General Etiquetado como: deportes de lucha, judo, valtu

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