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25 marzo, 2023 Por Administrador Deja un comentario

Curso: Nuevos retos de la educación física escolar: Arraigo de la cultura asturiana a través de los bolos asturianos y sus diferentes modalidades

Objetivos:

  • Aprender y practicar juegos y actividades de introducción a los bolos asturianos.
  • Familiarizarse con el vocabulario específico de los bolos asturianos en sus diferentes modalidades.
  • Conocer y practicar los diferentes recursos de iniciación a los bolos asturianos en el ámbito de la Educación Física para las diferentes etapas de primaria, secundaria y bachillerato.
  • Conocer y visibilizar el arraigo cultural asturiano que emana de la práctica de los bolos asturianos.
  • Dar a conocer los bolos asturianos de cara a su difusión en el ámbito educativo.
  • Descubrir sus posibilidades de contribución a las actividades complementarias y extraescolares en los centros educativos (visita de jugadores/as con licencia federativa a los centros educativos y/o visita de los alumnos/as a peñas y boleras).

Contenidos:
BLOQUE 1. CONCEPTOS BÁSICOS GENERALES.

  • Origen de los bolos asturianos.
  • Arraigo de la cultura asturiana a través de los bolos asturianos.
  • Definiciones y vocabulario específico de los bolos en sus diferentes modalidades.
  • Reglamento básico de cada modalidad (celta, cuatreada y palma).
  • Materiales e instalaciones que se pueden utilizar en las clases de educación física.

BLOQUE 2. BOLOS ASTURIANOS Y SUS MODALIDADES EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA

  • Bolos asturianos como juegos y deportes tradicionales.
  • Prejuicios y estereotipos en las clases de educación física.
  • Situaciones de introducción a cada modalidad.
  • Puesta en práctica de las posibles progresiones para su enseñanza:
    • Técnica.
    • Precisión.
    • Biomecánica.
    • Táctica.
  • Práctica de cada una de las modalidades.
  • Procedimientos e instrumentos de evaluación para valorar los aprendizajes del alumnado.
  • Recursos bibliográficos y digitales para el docente.

Metodología:
Participativa e interactiva. Clases de elevada carga práctica, físicamente ligera. Cada una de las sesiones consta de una exposición teórica breve tras la que desarrollaremos todas las actividades propuestas. Además, se ofrece una clase magistral integrada dentro de cada una de las modalidades, con demostración práctica por parte de un profesional (Ramón Fernández para bolo celta, Mario Blanco para bolo cuatreada y Miriam Velarde para bolo palma).

Plan de Evaluación:
Los ponentes evaluarán a los alumnos/as durante todo el curso. Serán juegos y actividades prácticas, en las que se incluirá el vocabulario específico trabajado. La asistencia será obligatoria. Por causa debidamente justificada, se podrá certificar a los participantes, cuya asistencia sea como mínimo del 85%.

Criterios de evaluación:

  • Realizar de manera individual una tirada en cada modalidad y obtener una puntuación mínima establecida al principio de la sesión.
  • Ser capaz de programar actividades de bolos asturianos dentro de la materia de Educación Física.
  • Proponer una progresión para enseñar, al menos, una de las modalidades vistas en clase.

Observaciones:

  • Los/Las participantes en el curso deberán acudir con ropa cómoda, que permita movimientos de tren superior e inferior de manera simultánea.
  • Se entregará un documento por escrito en el que figurarán los contenidos que se trabajarán en la parte general, así como en las 3 modalidades a trabajar, incluyendo reglamento.
  • Sería conveniente conocer la procedencia de cada participante para referirles durante el curso a las peñas o clubes de bolos más cercanos a su centro o su residencia habitual.

Horario
28 abril 2023 (16:30 a 20:30)
29 abril 2023 (10:00 a 14:00; 16:00 a 20:00)

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Publicado en: Eventos COLEF, Formación, General Etiquetado como: bolos, curso

18 febrero, 2023 Por Administrador Deja un comentario

Curso: Nuevos retos de la EF escolar: Evaluación formativa y compartida, modelos pedagógicos y LOMLOE

Objetivos

  1. Abordar la evaluación formativa y compartida como elemento clave en la enseñanza de la Educación Física.
  2. Reflexionar sobre el uso de los modelos pedagógicos en EF, así como de su aplicación en diversidad de contextos.
  3. Analizar el rol que otorga la LOMLOE a la metodología y evaluación, estableciendo pautas clave de integración en las programaciones.

Contenidos

  1. Aproximación conceptual y enfoques de la evaluación en Educación Física.
  2. Análisis de los elementos y características fundamentales de los modelos pedagógicos, tanto los denominados consolidados como los emergentes.
  3. Diseño de propuestas de aplicación de la evaluación formativa en el aula.

Metodología

Participativa e interactiva. Se buscará construir una fundamentación teórica previa al desarrollo de la dinámica de trabajo posterior. Se otorgarán diversidad de recursos de aplicación en el aula, a disposición de los asistentes, que podrán emplear en la parte práctica.

Programa de actividades

Se planteará una dinámica de trabajo grupal a partir de lo desarrollado en la parte teórica. Los participantes diseñarán una unidad didáctica en la que deberán aplicar la evaluación formativa y compartida, mediante el empleo de un instrumento, a través del uso de uno o varios modelos pedagógicos.

Plan de Evaluación
La asistencia será obligatoria. Por causa debidamente justificada, se podrá certificar a los participantes, cuya asistencia sea como mínimo del 85%.

Plazas:  20

Fecha: 24 de marzo de 2023

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18 febrero, 2023 Por Administrador Deja un comentario

#DEFC2023 – “Fomentando la movilidad activa con +EF”

Estimados/as colegiados/as

Un año más se da impulso al “DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA CALLE“, iniciativa que surgió en 2011 de la mano de Fran Flórez de la Sierra, profesor de EF y colegiado COLEF Asturias nº 11.243.

Tras dos ediciones con restricciones por la COVID-19, en #DEFC2022 retomó las calles con más fuerza que antes de la pandemia, alcanzando los 728 centros educativos y un total de 144.577 alumnas y alumnos repartidos en todas las CCAA. Una reivindicación por el reconocimiento de la EF a través del lema “EF sosteniendo la salud y el planeta”.
¡NUEVA EDICIÓN!
“Fomentando la movilidad activa con +EF”
(Pinchar para descargar PDF informativo)

La 13ª edición tendrá lugar el miércoles 26 de abril de 2023, bajo el lema: “FOMENTANDO LA MOVILIDAD ACTIVA CON +EF”. La propuesta se lanza bajo el objetivo de desarrollar una sesión lúdica que potencie el uso de algún medio de transporte activo en un espacio público, vinculando de esta forma la iniciativa asturiana con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

Inscríbete en  https://forms.gle/9xLUPbuHjJk6A1PV9 
Más información en la web del DEFC.
https://www.consejo-colef.es/defc

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31 diciembre, 2022 Por Administrador Deja un comentario

Aprobación de la Ley del deporte

El Congreso de los diputados aprueba la nueva #LeyDelDeporte, una renovación normativa que el sector lleva años reclamando y que incluye, entre otras, una enmienda transaccional, con gran consenso, sobre la profesión de los Licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte:

  • Impulsa el cambio de denominación a educadoras y educadores físico-deportivos.
  • Ratifica el estatus de profesión titulada y colegiada.
  • Promulga que la futura Ley de ordenación de profesionales del deporte regulará su reserva de actividad (Plazo de aplicación de un máximo de 6 meses).

VER NOTICIA COMPLETA EN LA WEB DEL CONSEJO GENERAL

Publicado en: Colegiados, General, Noticias Etiquetado como: ley del Deporte

5 noviembre, 2022 Por Administrador Deja un comentario

Premios COLEF Asturias 2022

El pasado viernes 28 de octubre se falló la duodécima edición de los Premios COLEF Asturias, unos premios que tienen como finalidad el reconocimiento de la trayectoria, el esfuerzo, la dedicación… mostrada por las personas y entidades que se hayan distinguido por contribuir a la mejora, difusión, profesionalización o reconocimiento tanto de la Educación Física, la Actividad Física o cualquier actividad relacionada con el ejercicio de las profesiones del Deporte.

Por ello, el jurado reunido en el Palacio de Avilés y formado por miembros de la Junta de Gobierno de COLEF Asturias, por colegiados/as y con Miguel del Valle Soto, delegado del Rector de la Universidad para la Coordinación Biosanitaria y de la Salud y con Aida Nuño Palacio, Directora General de Deportes, decidió premiar a Germán Vicente Rodríguez, en la categoría individual, destacando su labor de investigación en el ámbito del ejercicio físico y la salud, y El Telecable Hockey Club, en la categoría colectiva, por el posicionamiento, en tiempo récord, de un deporte minoritario y de la mujer en el ámbito deportivo, siendo el único equipo asturiano campeón de Europa. Una apuesta por la cantera, y por el deporte para todos y para todas.

El jurado quiere valorar la calidad de las diferentes candidaturas: Fernando Sierra y Carlos de Cima en la categoría individual y el Club
Natación Santa Olaya y el CIFP del Deporte de Avilés.

La entrega de los XII Premios COLEF será el próximo 26 de noviembre, sábado, en la cena anual que COLEF Asturias realiza todos los años, y como en las últimas 7 ediciones, coincidiendo con las Jornadas COLEF Asturias, tituladas en este año, Los retos de la Educación Física escolar.

Inscripciones (tanto a cena como a Jornadas) disponibles en la web del COLEF colefasturias.org

Publicado en: Colegiados, Eventos COLEF, General, Noticias Etiquetado como: premios

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